Przygotowanie psów

 

Podstawy i zasady w szkoleniu psów

Szkolenie to filozofia oparta na systemie. Trudność sprawia to, że każdy szkoleniowiec opierając się o ten system, musi wytworzyć w nim swój osobisty sposób pracy, dzięki czemu możemy mówić o swoistym „systemie w systemie”. To osobiste stosowanie zasad systemowych wynika z indywidualności jednostki, naszych charakterów, doświadczeń, nawyków i osobowości. Dlatego niemożliwym jest znalezienie jednego, skutecznego, spójnego dla wszystkich sposobu pracy z psem. Jednakże, na szczęście istnieją pewne stałe zasady na których można polegać, są one oparte o wiedzę naukową dotyczącą sposobów w jakich uczą się zwierzęta.

„Trening zwierząt jest prosty, ale nie jest łatwy”

B. Bailey

Jaki powinien być skuteczny trening psa  ? :

  • oparty na podstawach naukowych
  • z wykorzystaniem warunkowania klasycznego i instrumentalnego
  • powodujący aktywność a nie pasywność zwierzęcia
  • zakładający szacunek do zwierząt

Co jest potrzebne do efektywnego treningu ? :

  • wiedza na temat procesów nauki psów
  • motywacja psa i człowieka
  • komunikacja między psem a człowiekiem
  • narzędzia które tą komunikację ułatwią

Jaka jest hierarchia potrzeb psa?

  1. Potrzeby fizjologiczne
  2. Bezpieczeństwo
  3. Przynależność do grupy

Co jest podstawową motywacją dla psa?

  • jedzenie
  • popęd łowiecki (łupowy)
  • negatywne wzmocnienie
  • frustracja

Co może być wtórną motywacją dla psa?

  • emocje
  • gra
  • konkurencja
  • popęd stada
  • kontakt fizyczny
  • ulubione ćwiczenia
  • ruch
  • węszenie
  • Itp.

Dlaczego w pracy z psem potrzebujemy źródła informacji (wzmacniacza uwarunkowanego) ?

  • możemy dzięki niemu wydłużać czas do nagrody fizycznej (czas trwania ćwiczenia)
  • możemy zwiększać odległość podczas ćwiczenia
  • możemy oddzielić motywację od zachowania
  • możemy stosować nagradzanie na zmianę (wzmacniacz warunkowy lub nagroda fizyczna)

Czym jest warunkowanie instrumentalne ?

  • jest to uczenie asocjacyjne
  • jest połączeniem między zachowaniem a wynikiem tzw. ABC (A-bodziec, B-zachowanie, C-wynik)
  • jest to zachowanie w którym pies utrzymuje aktywność i jest ono skierowane na cel

Materiał ze strony: http://www.centrum-songo.pl

Rasy z predyspozycją

 

Zacznę od końca. Pies, który ma zostać dogoterapeutą, musi kilkukrotnie zdać egzamin w Polskim Towarzystwie Kynoterapeutycznym. Pierwszy raz, kiedy jest gotowy do podejścia do egzaminu i ma skończone 12 miesięcy przy psach małych ras oraz 14 miesięcy przy psach ras dużych, a później co 12 miesięcy by potwierdzić certyfikację PTK.

Przewodnik z psem może zdawać egzamin w następujących specjalnościach:

  1. SP – spotkanie z psem
  2. EP – edukacja z psem
  3. TP – terapia z psem
  4. SP + EP
  5. EP + TP

Każdy egzamin podzielony jest na dwie części:

  • część ogólną – są to zadania obejmujące zakresem Podstawy Posłuszeństwa, czyli kompilację poleceń siad, zostań, równaj, waruj, do mnie oraz samokontrolę psa podczas rozmowy i powitania z sędzią, akceptację innego psa, podejmowanie smakołyków na sygnał oraz spokojną reakcję na nagłe wydarzenie (zadanie z Pozorantem i bodźcami dźwiękowymi/wizualnymi).
  • część specjalistyczną – w zależności od specjalności są to zadania polegające na sprawdzaniu reakcji psa na dotyk, dźwięk, akceptacja bezpośredniego kontaktu, sprzętu medycznego, odgłosów chorych, a także prezentacje sztuczek i zabaw edukacyjnych z udziałem grupy (przy specjalności „edukacja z psem”).

Więcej…